پشت کنکور سال سوم: راهکارهای اصولی برای رسیدن به موفقیت
چگونه برای سال سوم پشت کنکور بمانیم
تصمیم برای پشت کنکور ماندن در سال سوم، دوراهی بزرگی است که نیازمند خودارزیابی دقیق و آگاهی کامل از تمامی جوانب است. داوطلبانی که این مسیر را انتخاب می کنند، با چالش های روانی، درسی و به خصوص قانونی (برای آقایان) مواجه خواهند بود. این مسیر، نیازمند یک نقشه راه عملی و رویکردی متفاوت برای رسیدن به موفقیت است.
بسیاری از داوطلبانی که پس از یک یا دو بار شرکت در کنکور به نتیجه دلخواه خود نمی رسند، بر سر یک دوراهی سرنوشت ساز قرار می گیرند: آیا یک سال دیگر نیز برای رسیدن به رؤیای خود تلاش کنند یا مسیرهای دیگری را در پیش گیرند؟ این تصمیم، به ویژه برای کسانی که قصد دارند برای سال سوم پشت کنکور بمانند، پیچیدگی های بیشتری دارد. فشار روانی، انتظارات خانواده و دوستان، و مهم تر از همه، ابهامات مربوط به نظام وظیفه برای داوطلبان آقا، می توانند این مسیر را دشوارتر سازند. اما با رویکردی هوشمندانه، برنامه ریزی دقیق و آمادگی کامل، امکان موفقیت در این مرحله نیز وجود دارد.
قبل از تصمیم گیری: ارزیابی صادقانه مسیر
انتخاب مسیر پشت کنکور برای سال سوم، پیش از هر چیز به یک خودارزیابی عمیق و صادقانه نیاز دارد. عجولانه تصمیم گرفتن می تواند پیامدهای ناخوشایندی در پی داشته باشد. افرادی که توانسته اند در این مرحله موفق شوند، غالباً پیش از شروع مجدد، به دقت شرایط خود را بررسی کرده اند.
تحلیل دقیق عملکرد گذشته: ریشه یابی عدم موفقیت
یکی از مهم ترین گام ها، تحلیل بی طرفانه عملکرد در دو سال گذشته است. داوطلبان موفق معمولاً با پرسیدن سؤالاتی کلیدی، به ریشه یابی مشکلات می پردازند: دلایل اصلی عدم کسب نتیجه مطلوب چه بوده است؟ آیا فقدان یک برنامه ریزی منسجم، استفاده از منابع نامناسب، عدم انگیزه کافی، یا مواجهه با مسائل شخصی، مانع از پیشرفت شده است؟
بررسی روند تغییر رتبه و درصدها در آزمون های آزمایشی و کنکورهای قبلی نیز می تواند روشن کننده باشد. اگر شیب صعودی هرچند اندک، در پیشرفت تحصیلی دیده شده باشد، این امر می تواند نشانه ای امیدبخش برای ادامه مسیر باشد. اما اگر نتایج به طور مداوم ثابت مانده یا حتی نزولی بوده است، ممکن است لازم باشد در رویکرد کلی تجدیدنظر شود. شناخت دقیق نقاط قوت و ضعف، نه تنها در دروس مختلف، بلکه در شیوه های مطالعه و مدیریت زمان، پایه ای برای برنامه ریزی سال آینده خواهد بود.
آمادگی روانی و جسمانی: سهم اصلی تاب آوری
پشت کنکور ماندن برای سال سوم، از نظر روانی و جسمانی چالش برانگیزتر از سال های اول و دوم است. افرادی که در این مسیر موفق شده اند، از آمادگی روانی بالایی برخوردار بوده اند. این آمادگی شامل میزان انگیزه، تاب آوری ذهنی در برابر سختی ها، و توانایی مقابله با فرسودگی است. فشار روانی ناشی از توقعات اطرافیان و ترس از شکست مجدد می تواند بسیار آزاردهنده باشد. ارزیابی این عوامل به داوطلب کمک می کند تا ببیند آیا توانایی تحمل یک سال سخت دیگر را دارد یا خیر.
سلامت جسمانی نیز نقشی حیاتی ایفا می کند. کمبود خواب، تغذیه نامناسب و عدم فعالیت بدنی می تواند تمرکز و انرژی لازم برای مطالعه را از بین ببرد. داوطلبان باید به این سؤال پاسخ دهند که آیا قادرند یک رژیم زندگی سالم و منظم را در طول این سال حفظ کنند؟ حمایت روانی از سوی خانواده، دوستان یا یک مشاور متخصص، می تواند تکیه گاهی محکم در این مسیر باشد. افرادی که از چنین حمایت هایی برخوردار بوده اند، معمولاً موفقیت بیشتری را تجربه کرده اند.
واقع گرایی در اهداف: انتظارات منطقی از خود
تعیین اهداف واقع بینانه، یکی دیگر از اصول کلیدی برای تصمیم گیری در مورد پشت کنکور ماندن برای سال سوم است. آیا رشته و دانشگاه مورد نظر، با توانایی ها و شرایط فعلی داوطلب منطبق است؟ افرادی که به موفقیت رسیده اند، اهداف خود را بر اساس پیشرفت های قبلی و پتانسیل واقعی خود تعیین کرده اند، نه صرفاً بر اساس آرزوها و رؤیاهای دست نیافتنی.
بررسی میزان پیشرفت لازم برای رسیدن به هدف، می تواند به روشن شدن تصویر کمک کند. آیا این فاصله، با تلاش یک ساله و تغییر رویکردهای قبلی قابل جبران است؟ گاهی اوقات، داوطلبان اهدافی را دنبال می کنند که با واقعیت های موجود در نتایج کنکور و توانایی های خودشان فاصله زیادی دارد. یک ارزیابی واقع بینانه از نمرات و رتبه های قبلی و مقایسه آن با رتبه های لازم برای رشته های مورد نظر، می تواند در این زمینه راهگشا باشد.
حمایت محیطی و خانوادگی: تکیه گاهی برای موفقیت
محیط و خانواده، دو عامل بسیار مؤثر در موفقیت یا عدم موفقیت یک داوطلب پشت کنکوری هستند. حمایت مالی و عاطفی خانواده، وجود یک محیط آرام و مناسب برای مطالعه، و درک شرایط ویژه داوطلب، می تواند تفاوت بزرگی در این مسیر ایجاد کند. بسیاری از داستان های موفقیت، در دل محیط هایی آرام و با حمایت های بی دریغ شکل گرفته اند.
در مقابل، فشارهای مالی، اختلافات خانوادگی، یا عدم درک شرایط توسط اطرافیان، می تواند مانعی جدی برای تمرکز و آرامش ذهنی باشد. داوطلبان باید با خانواده خود در مورد تصمیمشان و نیازهایشان صحبت کنند و اطمینان حاصل کنند که می توانند در طول این سال، از پشتیبانی لازم برخوردار باشند. بدون این حمایت ها، حتی با بالاترین انگیزه شخصی نیز، پیمودن این مسیر دشوار خواهد شد.
چالش های منحصر به فرد سال سوم پشت کنکور و راهکارهای کارآمد
پشت کنکور ماندن برای سال سوم، با مجموعه ای از چالش های خاص همراه است که داوطلبان در سال های اول و دوم شاید کمتر با آن ها مواجه شده باشند. موفقیت در این مرحله، نیازمند شناسایی این چالش ها و به کارگیری راهکارهای تخصصی برای غلبه بر آن ها است.
مدیریت چالش های روانی و ذهنی
فرسودگی تحصیلی و کاهش انگیزه: نبرد با درون
یکی از بزرگترین موانع در سال سوم، فرسودگی تحصیلی (Burnout) و از دست دادن انگیزه است. داوطلبان ممکن است احساس کنند که تمامی تلاش های گذشته بی نتیجه بوده و دچار ناامیدی شوند. این حس، اغلب به دلیل تکرار مطالب و طولانی شدن مسیر تحصیلی ایجاد می شود. افرادی که در این مرحله موفق شده اند، به خوبی آموخته اند که چگونه با این فرسودگی مبارزه کنند.
راهکارها:
- برنامه ریزی تفریحات کوتاه و منظم: اختصاص زمان های کوتاه و مشخص برای فعالیت های مورد علاقه، می تواند ذهن را تازه کند.
- ورزش منظم: حتی پیاده روی روزانه می تواند به کاهش استرس و افزایش انرژی کمک کند.
- تعیین اهداف کوتاه مدت و قابل دستیابی: تقسیم اهداف بزرگ به اهداف کوچک تر و جشن گرفتن برای هر موفقیت کوچک، انگیزه را حفظ می کند.
- استفاده از تکنیک های ذهن آگاهی و مشاوره روانشناسی: در صورت لزوم، کمک گرفتن از متخصص، می تواند بسیار مؤثر باشد.
فشار اجتماعی و مقایسه با همسالان: عبور از قضاوت ها
همزمان با فرسودگی درسی، فشارهای اجتماعی نیز اوج می گیرد. مشاهده موفقیت همسالان، سؤالات مکرر اطرافیان و حتی مقایسه های ناخواسته، می تواند روحیه داوطلب را تضعیف کند. تجربیات نشان داده است که دوری از افراد منفی باف و تمرکز بر مسیر شخصی، از اهمیت بالایی برخوردار است.
راهکارها:
- گفتگوی شفاف با خانواده: توضیح شرایط و درخواست حمایت از آن ها، می تواند انتظارات را مدیریت کند.
- دوری از افراد منفی باف: کاهش ارتباط با کسانی که انرژی منفی می دهند یا قضاوت می کنند.
- تمرکز بر مسیر شخصی: یادآوری این نکته که هر فردی مسیر زندگی خود را دارد و مقایسه بی مورد است.
- یادآوری پیشرفت های خود: مرور دستاوردها و پیشرفت های هرچند کوچک، می تواند اعتماد به نفس را تقویت کند.
ترس از شکست مجدد: تبدیل تهدید به فرصت
ترس از شکست برای بار سوم، یک چالش روانی بسیار قوی است که می تواند داوطلبان را از تلاش باز دارد. این ترس، گاهی منجر به بی انگیزگی و کاهش کیفیت مطالعه می شود. داوطلبانی که این چالش را پشت سر گذاشته اند، دریافته اند که چگونه می توان این ترس را به یک محرک تبدیل کرد.
راهکارها:
- تغییر نگاه به شکست: شکست ها را درس هایی برای یادگیری و بهبود دانستن، نه پایان راه.
- تمرکز بر فرآیند به جای نتیجه: توجه به کیفیت مطالعه و تلاش روزانه، به جای وسواس در مورد نتیجه نهایی.
- تقویت خودباوری: باور به توانایی های خود و یادآوری موفقیت های گذشته، هرچند کوچک.
مواجهه با چالش های درسی و برنامه ریزی
حفظ تازگی و عمق بخشی به آموخته ها
پس از دو سال مطالعه، ممکن است داوطلبان احساس کنند که مطالب تکراری شده و دیگر تازگی و جذابیت اولیه را ندارد. این موضوع می تواند به کاهش تمرکز و افت کیفیت یادگیری منجر شود. افرادی که در سال سوم موفق شده اند، رویکردهای جدیدی برای مطالعه اتخاذ کرده اند.
راهکارها:
- استفاده از منابع جدید: تغییر کتاب های کمک درسی یا استفاده از منابع با رویکرد متفاوت.
- تغییر اساتید (در صورت لزوم): اگر با سبک تدریس استاد خاصی ارتباط برقرار نشده است، امتحان کردن اساتید جدید.
- تمرکز بر مباحث چالشی و نقاط ضعف: به جای مطالعه مجدد تمامی مباحث، وقت بیشتری را به مباحثی اختصاص دادن که هنوز تسلط کافی بر آن ها وجود ندارد.
- تست زنی تحلیلی و زمان دار: تحلیل دقیق تست ها و یادگیری از اشتباهات، به جای صرفاً افزایش تعداد تست زنی.
همگام شدن با تغییرات قوانین و منابع کنکور
قوانین کنکور و حتی منابع درسی، ممکن است هر ساله دچار تغییراتی شوند. عدم آگاهی از این تغییرات می تواند لطمات جبران ناپذیری به برنامه ریزی داوطلب وارد کند. افرادی که با موفقیت سال سوم را پشت سر گذاشته اند، همواره به روز بوده اند.
راهکارها:
- پیگیری مستمر اطلاعیه های سازمان سنجش آموزش کشور.
- به روزرسانی منابع درسی بر اساس آخرین تغییرات اعلام شده.
اهمیت برنامه ریزی منعطف و پویا
برنامه ریزی درسی در سال سوم باید بیش از پیش هوشمندانه و منعطف باشد. برنامه ریزی های سفت و سخت که قابلیت تغییر ندارند، معمولاً با شکست مواجه می شوند، زیرا شرایط مطالعه همیشه مطابق انتظار پیش نمی رود. افرادی که موفق شده اند، برنامه هایی را اتخاذ کرده اند که با واقعیت های زندگی آن ها سازگار بوده است.
راهکارها:
- برنامه ریزی ماهانه، هفتگی و روزانه با قابلیت تغییر: برنامه ها باید به گونه ای باشند که در صورت بروز اتفاقات غیرمنتظره، بتوان آن ها را تعدیل کرد.
- اختصاص زمان کافی برای مرور و جمع بندی: مرور منظم مطالب، نقش کلیدی در تثبیت یادگیری دارد.
- شبیه سازی کنکور: شرکت در آزمون های آزمایشی و شبیه سازی شرایط کنکور، به مدیریت زمان و کاهش استرس کمک می کند.
ملاحظات قانونی نظام وظیفه برای داوطلبان آقا
یکی از حیاتی ترین چالش ها برای داوطلبان آقا که قصد دارند برای سال سوم پشت کنکور بمانند، وضعیت نظام وظیفه است. قوانین مربوط به معافیت تحصیلی دارای پیچیدگی هایی است که عدم آگاهی از آن ها می تواند به مشکلات جدی منجر شود. بر اساس قوانین جاری، داوطلبان آقا پس از اتمام دوره دبیرستان، فقط یک سال فرصت دارند تا در کنکور شرکت کرده و وارد دانشگاه شوند. این فرصت، معمولاً تا پایان شهریور ماه سال بعد از فارغ التحصیلی از دبیرستان اعتبار دارد. افرادی که این فرصت را از دست می دهند، مشمول خدمت سربازی محسوب می شوند.
فرصت های معافیت تحصیلی برای بار سوم
برای داوطلبانی که پس از دو بار شرکت در کنکور همچنان قصد ادامه تحصیل دارند و می خواهند برای بار سوم پشت کنکور بمانند، راه حل هایی وجود دارد که عموماً نیازمند استفاده از معافیت تحصیلی مجدد است. یکی از رایج ترین روش ها، ثبت نام در دانشگاه های بدون کنکور مانند پیام نور، آزاد یا علمی کاربردی است. این ثبت نام، به صورت صوری انجام می شود تا داوطلب بتواند مجدداً از معافیت تحصیلی برخوردار شود و برای کنکور سراسری آماده شود. این روش به داوطلب اجازه می دهد تا در حین بهره مندی از معافیت تحصیلی، برای کنکور سال بعد تلاش کند.
با این حال، یک نکته مهم در اینجا وجود دارد: معمولاً در هر مقطع تحصیلی، حق انصراف از دانشگاه تنها یک بار به داوطلب داده می شود. بنابراین، اگر فردی قبلاً از یک دانشگاه انصراف داده باشد، ممکن است در استفاده از این روش محدودیت هایی داشته باشد. بررسی دقیق این موضوع با مراجع مربوطه ضروری است. همچنین، اگر داوطلب پیش از این در دانشگاهی پذیرفته شده و قصد انصراف برای کنکور مجدد را دارد، باید از شرایط انصراف و تأثیر آن بر وضعیت معافیت تحصیلی خود اطمینان حاصل کند.
مدارک و مراحل اداری لازم
برای دریافت یا تمدید معافیت تحصیلی، داوطلبان باید مراحل اداری مشخصی را طی کرده و مدارک لازم را ارائه دهند. این مراحل معمولاً شامل مراجعه به دفاتر پلیس +10 یا استفاده از سامانه های آنلاین مربوطه (مانند سامانه epolice) است. توصیه می شود داوطلبان، پیش از هر اقدامی، با مراجعه حضوری به دفاتر پلیس +10 یا مطالعه دقیق وب سایت سازمان نظام وظیفه عمومی، از آخرین قوانین و مدارک مورد نیاز اطمینان حاصل کنند.
مدارک مورد نیاز معمولاً شامل موارد زیر است:
- اصل و کپی کارت ملی و شناسنامه.
- 6 قطعه عکس پشت نویسی شده.
- مدارک تحصیلی قبلی (مانند دیپلم و پیش دانشگاهی).
- گواهی اشتغال به تحصیل (در صورت ثبت نام در دانشگاه برای معافیت صوری).
مشاوره حضوری با کارشناسان نظام وظیفه در این خصوص می تواند از بروز هرگونه اشتباه جلوگیری کرده و مسیر را برای داوطلب روشن تر سازد. فراموش نکنید که عدم رعایت قوانین نظام وظیفه می تواند به محرومیت های تحصیلی و مشکلات قانونی منجر شود.
گزینه ای به نام خدمت سربازی پیش از کنکور
برخی از داوطلبان، پس از مشورت و ارزیابی شرایط، تصمیم می گیرند که ابتدا خدمت سربازی خود را انجام دهند و سپس برای کنکور مجدد تلاش کنند. این رویکرد، مزایا و معایب خاص خود را دارد. از یک سو، با گذراندن خدمت سربازی، دغدغه نظام وظیفه به طور کامل برطرف می شود و داوطلب می تواند با آرامش خاطر بیشتری بر مطالعه متمرکز شود.
اما از سوی دیگر، فاصله گرفتن از فضای درسی برای مدت دو سال، می تواند باعث فراموشی بخش زیادی از مطالب و کاهش آمادگی تحصیلی شود. افرادی که این مسیر را انتخاب کرده اند، اغلب در طول دوره خدمت سربازی، سعی کرده اند تا حد امکان مطالعات پراکنده خود را حفظ کنند. این انتخاب، کاملاً شخصی است و باید با در نظر گرفتن ویژگی های فردی، میزان علاقه به رشته مورد نظر، و توانایی حفظ انگیزه در طول دوره خدمت سربازی اتخاذ شود.
نقشه راه عملی: گام هایی برای موفقیت در سال سوم
پس از تصمیم گیری آگاهانه برای پشت کنکور ماندن در سال سوم و شناخت کامل چالش های پیش رو، نوبت به تدوین یک نقشه راه عملی و کارآمد می رسد. این نقشه، باید شامل بازنگری جامع در رویکردها، برنامه ریزی هوشمند و توجه به سلامت همه جانبه باشد.
بازنگری منابع و استراتژی های مطالعه
داوطلبانی که در سال سوم به موفقیت رسیده اند، هرگز به روش های قبلی خود پایبند نمانده اند. آن ها درک کرده اند که تکرار همان اشتباهات، نتایج متفاوتی به بار نخواهد آورد. اولین گام، شناسایی دقیق نقاط ضعف و قوت از طریق آزمون های تشخیصی و تحلیل نتایج قبلی است. این تحلیل به داوطلب کمک می کند تا بداند کدام دروس و مباحث نیازمند توجه بیشتری هستند.
- تغییر کتاب های کمک درسی: استفاده از کتاب ها و منابعی که رویکرد متفاوتی به آموزش و تست زنی دارند.
- استفاده از کلاس های رفع اشکال: شرکت در کلاس های تخصصی برای مباحث دشوار، می تواند به رفع ابهامات کمک کند.
- تمرکز بر تکنیک های تست زنی پیشرفته: صرفاً دانستن مطالب کافی نیست؛ باید توانایی به کارگیری آن ها در زمان محدود و تحت فشار آزمون را کسب کرد.
- مدیریت زمان در آزمون: تمرین استراتژی های پاسخگویی به سؤالات و اختصاص زمان مناسب برای هر بخش.
برنامه ریزی درسی هوشمند و متناسب با نیازها
برنامه ریزی درسی در سال سوم باید بیش از پیش شخصی سازی شده و بر اساس تحلیل آزمون ها باشد، نه صرفاً مطالعه طوطی وار. داوطلبان موفق، برنامه هایی را طراحی کرده اند که قابلیت انطباق با شرایط آن ها را داشته است.
ساعت مطالعه واقع بینانه و پایبندی به آن، اهمیت زیادی دارد. این به معنای لزوماً ۸ ساعت یا بیشتر مطالعه در روز نیست، بلکه به معنای مطالعه مؤثر و باکیفیت است. اولویت بندی دروس بر اساس اهمیت و نقاط ضعف، و همچنین اختصاص زمان کافی برای مرور منظم و فشرده مطالب در بازه های زمانی مشخص، از اصول یک برنامه ریزی هوشمند است.
اولویت دادن به سلامت جسم و روان
سلامت جسم و روان، پایه های اصلی موفقیت در یک ماراتن طولانی مانند کنکور هستند. نادیده گرفتن این جنبه ها می تواند تمامی تلاش های تحصیلی را بی اثر کند. داوطلبانی که موفق شده اند، به این موارد توجه ویژه ای داشته اند.
- خواب کافی و منظم (حداقل ۷-۸ ساعت در شب).
- تغذیه سالم و رژیم غذایی مقوی برای حفظ انرژی و تمرکز.
- ورزش منظم (حتی در حد پیاده روی روزانه) برای کاهش استرس، بهبود خلق وخو و افزایش تمرکز.
- مدیریت استرس با مدیتیشن، تنفس عمیق، یا اختصاص زمان به فعالیت های مورد علاقه.
- ایجاد فضای مطالعه دلنشین و به دور از عوامل حواس پرتی.
اهمیت حضور یک مشاور کاربلد
حضور یک مشاور تحصیلی که تجربه کار با پشت کنکوری های چند ساله را دارد، می تواند نقطه عطفی در مسیر موفقیت باشد. این مشاور می تواند در برنامه ریزی درسی، حفظ انگیزه، و حل مشکلات درسی و روانی، نقش حیاتی ایفا کند. یک مشاور خوب، نه تنها راهنمای علمی است، بلکه تکیه گاهی عاطفی و انگیزشی نیز محسوب می شود.
بهره گیری از ابزارهای نوین آموزشی
در دنیای امروز، ابزارهای تکنولوژیک می توانند کمک کننده بزرگی در مسیر کنکور باشند. اپلیکیشن های برنامه ریزی، سایت های آموزشی معتبر، و آزمون های آنلاین، فرصت های بی نظیری برای ارتقاء کیفیت مطالعه و سنجش پیشرفت فراهم می کنند. استفاده هوشمندانه از این ابزارها، می تواند به داوطلب در سازماندهی بهتر زمان و مطالب کمک شایانی کند.
الهام بخش: داستان هایی از غلبه بر چالش ها
تجربیات بسیاری از داوطلبان نشان می دهد که پشت کنکور ماندن برای سال سوم یا حتی بیشتر، می تواند به موفقیت های چشمگیر منجر شود. این افراد، نه تنها با هوش و استعداد خارق العاده، بلکه با پشتکار، اراده قوی و مهم تر از همه، با تغییر رویکرد و درس گرفتن از شکست های گذشته، به هدف خود رسیده اند.
داستان هایی شنیده می شود از افرادی که پس از سال ها تلاش و مواجهه با ناامیدی های فراوان، سرانجام توانستند در رشته های پرطرفدار پزشکی، دندانپزشکی یا مهندسی در دانشگاه های برتر پذیرفته شوند. این موفقیت ها، غالباً نتیجه پذیرش واقعیت ها، برنامه ریزی دقیق تر، و تلاش مضاعف در سال های بعد از اولین و دومین آزمون بوده است.
بسیاری از داوطلبانی که در سال های متمادی در کنکور موفق شده اند، بر این باورند که شکست، نه پایان راه، بلکه تنها فرصتی برای شروعی دوباره و هوشمندانه تر است. این جمله، درس مشترک از تمامی داستان های موفقیت در این مسیر طولانی و پرفراز و نشیب است.
درس های مشترک از این موفقیت ها، شامل پشتکار بی وقفه، خودباوری، عدم تسلیم در برابر فشارهای بیرونی و درونی، و توانایی تغییر و سازگاری با شرایط جدید است. این افراد، نشان داده اند که با اراده قوی، می توان بر تمامی موانع غلبه کرد و رؤیاها را به واقعیت تبدیل نمود، حتی اگر مسیر طولانی تر از حد انتظار باشد.
نتیجه گیری: انتخابی آگاهانه برای آینده
تصمیم برای پشت کنکور ماندن برای سال سوم، یک انتخاب بسیار شخصی و سرنوشت ساز است که نیازمند تأمل عمیق و آگاهی از تمامی جوانب آن است. این مسیر، می تواند دشوار و پرچالش باشد، اما در صورت اتخاذ تصمیم آگاهانه، برنامه ریزی دقیق، توجه به سلامت همه جانبه جسم و روان، و البته پشتکار بی وقفه، امکان دستیابی به موفقیت وجود دارد.
تأکید می شود که هر مسیری که داوطلب انتخاب می کند، چه ادامه دادن مسیر کنکور و چه انتخاب مسیرهای جایگزین، باید با تمام توان و اشتیاق دنبال شود. آینده نگری و جلوگیری از هدر رفتن بهترین سال های عمر، چه در راه رسیدن به هدف کنکوری و چه در سایر مسیرهای زندگی، از اهمیت بالایی برخوردار است. مهم این است که داوطلب، با شناختی عمیق از خود و شرایطش، بهترین تصمیم را برای آینده خود اتخاذ کند و با اراده ای پولادین به سوی آن حرکت کند.